Arkitekturen i vardande: Lära sig att växa / växa att lära fasad prototyp
Formgivare: Taole Chen, Joshua Evans, Mallory Van Ness
Detta projekt är produkten av en arkitektur designstudio undervisas av Adam Marcus (Variabel projekt) och Margaret Ikeda & Evan Jones (montering) på Kalifornien College of Arts Division för arkitektur på våren 2014. Studion, med titeln "Arkitekturen i The gör," utforskade pragmatiska möjligheter att utnyttja digital fabrication teknik i konstruktion och tillverkning av mycket performativa husfasader. Samtidigt utveckla förslag till en ny byggnad för SFÄREN Charter School i Berkeley, Kalifornien, studion samarbetade med Autodesk / Instructables Pier 9 Workshop i San Francisco att producera en serie av fullskalig bygga kuvert prototyper. Tillverkat av 18 ga. steel, dessa prototyper får eleverna att arbeta vid skala 1:1 och att utveckla en omfattande förståelse av prestanda, detaljer och montering. (Se denna länk för mer information om studion.)
Detta projekt, lära sig att växa: växa att lära, ritades av studenter Taole Chen, Joshua Evans och Mallory Van Ness. Det bygger på en veckas design övning där studenten konstruerade en liten gård står struktur i landsbygdens Kalifornien. Syftet med övningen var att undersöka hur en byggnad inhägnad kan vara avsedda att möta flera funktionella krav. (Se denna länk för Taole, Joshua och Mallory Instructable för deras farm stand projekt.)