Minecraft magneter

Kan inte råd dyra Lego, behöver en ny idé för elever/barn, eller bara älskar Minecraft? Tja, inte leta längre! Jag ursprungligen skapades dessa för min engelska ombord när jag var en biträdande lärare i Japan. Bifogat finns bilder av dessa bitar används på en japanska high school. I detta Instructable ingår instruktioner för hur man gör dessa magneter och olika sätt att använda dem.

Material som behövs:

• papper/kartong
• Lamineringsmaskiner & laminering lakan (om sådana inte finns, Använd cardstock)
• magneter med lim
• sax

Anvisningar för konstruktion:

1. Skriva ut en av de två filerna (PDF eller PPT, regelbunden eller stor storlek). Du behöver en färgkopiator. Annars kan du ta den till ett tryckeri. Skriva ut så många kopior du vill.
2. Laminat på sidorna. Om du inte har tillgång till en Lamineringsmaskiner, skriva ut lappar på hård kartong.
3. Skär ut bitar med en stadig hand.
4. Fästa magneter på baksidan av varje bit. Du kan köpa självhäftande magneter från de flesta hantverksbutiker eller dollar butiker. Alternativt, om du har stora uncut magnetiska ark med en självhäftande sidan, kan du lägga hela bladet på detta och skär dem.

Idéer för användning:

1. Kasta din kyl för partiet gäster/barn (eller dig själv) att leka med.
2. Lägga till en magnetisk whiteboard/blackboard till ditt klassrum/hallen för studenter att leka med. Ge eleverna utmaningar för skapelsen, som hus, slott, torn, kända byggnader, monster, etc. I bilderna ovan, kan du se jag har tacked en plast korg till en anslagstavla att lagra bitarna.
3. Använda bitar för att spela spel på fester eller i skolan (spelidéer nedan).

Spel idéer:

Minecraft Pictionary

Skapa en lista över platser, människor och saker (listor finns tillgängliga online). Skriva ut dem, vik dem och sätta dem i en skål/hatt. Skapa grupper om 2-4 personer. En person i varje grupp är "it." Denna person kommer att välja ett ord och dela den med andra "it" spelare. Spelare använder bitar på en tabell eller magnetiska styrelsen för att skapa ordet utan att tala. De andra gruppmedlemmarna måste gissa vad bilden är. Den som säger det först vinner en punkt för sitt lag.

Slott

Skapa en lista med quiz frågor. Om du är en lärare, kan du använda dessa frågor för att granska skolan ämne. Detta spel kan spelas med 1-5 grupper, så det är bra för små och stora klasser/parter. Skriva ut stora block för detta spel så att alla kan se alla koncernens pjäser. Beroende på hur du spelar spelet, kommer du vill ge olika mängder av bitar. Jag kommer att skriva instruktioner för de viktigaste reglerna och sedan presentera variationer. Ge varje grupp 6 bitar att bygga ett slott/fort/struktur med. Studenter i varje grupp kommer att Välj av play (som är "det"). Den första personen i varje grupp kommer att stå upp/flytta till framsidan av en linje. Ledaren kommer att ställa en fråga. Den första personen att svara får till skada (ta bort en bit) av en annan grupp slott. Om deras slott är skadad, kan de istället välja att återuppbygga deras slott. Nästa spelare står upp och processen upprepas. Med mest kompletta slottet i slutet av testet är den vinnande gruppen. Jag har spelat detta spel som lärare med mina elever många gånger och de älskar att ta ner slotten. Nästan alltid en grupp raggas och utplånas helt första (i roligt), vilket bidrar till humorn i spelet.

Alternativa metoder för att spela:

• Spelare startar med ett oskrivet blad och får välja en bit att fortsätta bygga istället för att ta ner en annan koncernens struktur.
• Lägga till en boll i spelet att fungera som en kanon. Spelare får kasta bollar på slotten i stället för att helt enkelt dra bort bitar. Svårare frågor kan tjäna mer eller större bollar att kasta. Observera att detta kan vara bullriga till angränsande klasser som lärare. Jag använder mjuka plast bollar, och de gör fortfarande ljud när fixat. Papper bollar fungerar också.

Alternativa användningsområden för bitar:

• Använda som ett sätt att motivera barn/elever. Skriva ut ett diagram med rutor med samma storlek som bitar (du kan ta bort bilderna från PPT-fil grafen (klart bilden i fältet formatering) och skriva ut kopior av stycken på klistermärke papper och skär dem. Om ett barn/elev slutför en knepig/bit av arbete, får de en dekal att sätta på sina papper att bygga något. Det är ett kreativt sätt att visualisera framsteg och är ett billigt belöningssystem.