"FN-Lame" papperet kedja - 1: a klass knorra - vecka 2

"FN-LAME" papperet kedja är den andra lektionen i 10 i veckan Tinkering serien erbjuds till första klass studenter. Med hjälp av vardagliga material i öppna projekt, omvandlar vi vanligt till det extraordinära samtidigt vårda problemet lösa färdigheter, bygga kreativa förtroende, uppmuntra samarbete och ge studenter som agenter för deras egen framgång.

Vad mixtrande? Knorra experimenterar med idéer, verktyg och material för att upptäcka myriaden av möjligheter som vardagliga föremål kan hålla. Knorra tillåter oss att uppfinna underbara skapelser genom att arbeta med våra händer, ihärdiga genom motgångar och bedriver kreativt samarbete med andra. Knorra tänker"med våra händer."

Varför knorra? Tack vare smarta telefoner, TV-spel och god ol ' TV, för mycket av våra barn världen är virtuell och deras erfarenheter är till stor del ställföreträdande. Mixtrande kan befogenhet, aktivt lärande. Det är verklig interaktion med riktiga objekt, riktiga verktyg och verkliga människor.

BESKRIVNING/KONTROLLER:

På de flesta grundskolor runt semester, kommer du se studenter att skapa överlappande slingor av pappersremsor att plumsa papper kedjor. Även barnen kommer att anamma denna verksamhet som om de är tomtenissarna gör det viktiga arbetet av merry making, har pappersremsor potential att bli så mycket mer. I den här lektionen mixtra vi med remsor av papper, att utforska sätt att omvandla 2D-till fantastiska 3D-skapelser.

MÅL & mål:

• Utforska de fysiska egenskaperna för papper som en 2D-material som, genom mixtrande och manipulation, kan komma en 3-dimensionell skapandet

• Fördjupa förståelsen av begreppet TINKERING genom experiential aktivitet

• Främja samarbete mellan små grupper av studenter

• Uppmuntra att tala och lyssnande färdigheter i Gruppdiskussion