GÖRA en RYMDSOND

Introduktion
Målet med projektet är att bygga en atmosfärisk sond och utrusta den med olika sensorer. Sonden kommer att monteras på en meteorological ballong, och lyfts till ungefärligt 35 000 m (115 000 ft). Uppstigning och nedstigning kommer att registreras med två ombord GoPro kameror och sonden kommer att spåras via GPS. Namnet projekt är VIC går till SPACE - alla elever gå i VIC HIGH SCHOOL (VIC uttalas EXACTLEY som häxa :))
Detta projekt kräver en något större grupp studenter - runt 30. Det är bäst för äldre gymnasieelever, med en förkärlek för naturliga studier (fysik, kemi och biologi), och kärlek för tekniska färdigheter.
I början av studenterna delades in i lag, och var och en av dem blev tilldelad en specifika uppgifter: anpassning av specifika sensorer, design av sonden, design av hoppa fallskärm, anpassning av data förvärv enhet (DAQ) och GPS-enhet, utarbetandet av de biologiska proverna. Under byggnadsstadiet hade grupper att kommunicera med varandra för att få optimal sensor resultat. Varje lag hade att hålla en journal för arbete och göra en detaljerad Arbetsrapport i slutet (tillkommer).
Eleverna använde VERNER sensorer och DAQ-Vernier levererar de flesta av utrustning till vår skola, så det var det lämpligaste valet för oss. Men du kan använda någon form av DAQ, sensorer och GPS-systemet kan du få.

Obs: på grund av det aktuella väderläget i Slovenija lanseringsdatum är någonstans i början av mars, men vi publicerade alla test lanseringar. Flyg filmen kommer att uppdateras ASAP, så var noga med att följa oss :)

Detta instructable skrevs (utom intro) och redigerad av studenterna.

STUDENTER KOMMER FORSKNINGEN FÖLJANDE ÄMNEN

• lufttryck
• UVA- och UVB-strålning
• ideala gaslagen, lift
• atmosfäriska gas sammansättning
• Verner sensorer datablad
• levande organismer i extrema förhållanden (extremophiles)
• elektrisk ström, Joule värme
• värmeledningsförmåga, termisk ledning
• GPS-positionering system
• luften drar
• förbränning
• flytkraft

LÄRANDEMÅL

• Genom demontering sensorer, justeringar och bygga sonden, lär studerande sig hantera handverktyg, elverktyg, hur att löda och använda lämpliga säkerhetsåtgärder.
• Studenter kommer att utveckla kreativ problemlösning färdigheter som de måste ta itu med ett antal tekniska frågor. De kommer att utveckla team kommunikation och lär dig att konstruktivt interagerar med gruppmedlemmar och andra lag för att nå målet.
• Genom att bygga en hot wire skum svarv studenter lär dig om den praktiska användningen av Joule värme, Joule första lag, elektrisk ledningsförmåga och effekter av hög temperatur på olika material (pvc, frigolit, etc...)
• Genom att utforma och bygga en fallskärm som eleverna får lära sig om luften drar, Gränshastighet och lär dig att hantera en symaskin.
• Genom att undersöka mikroorganism eleverna lär dig om levnadsvillkoren för extremophiles och kommer att kunna förutsäga deras överlevnad i extrema förhållanden.