Själv nollställningsbar bordsskiva bowlingspel (D4E1)

Vi är två studenter industriell Design vid universitetet i Gent campus Kortrijk och en student Arbetsterapi vid Howest. I samband med en Design för (varje) ett program (D4E1) gjorde vi ett medskapande projekt med en 4-åriga funktionshindrade barn. Han har en muskelsjukdom, men är kognitiva helt bra och smart för sin ålder.

Vårt mål var att designa och utveckla ett spel som utmanar honom både en kognitiv och motorial område som han kan spela helt självständigt, vilken hittills ingenting annat, utom hans iPad gör.

Målet med spelet är att rulla över mål med en boll och när alla mål är omkull, toddler kan återställa spelet helt självständigt genom att dra handtaget. Också, rulla bollar han rullar automatiskt tillbaka till en boll collector, som toddler når enkelt med bästa handen.

Tecken på målen och bakgrunden är utbytbara toddler ständigt skiftande intressen.

Hinder med olika teman kan placeras i spelbrädet, så att spelet kan utvecklas med kompetensen hos toddler.

De fulländade resultaten av medskapande projektet är ett spel som toddler älskar att spela och att han kommer att kunna fortsätta spela under en lång tid. Han älskar det faktum att han har full kontroll över spelet och att han kan spela det helt självständigt. Förutom att hjälper spelet också till att utveckla sin motorik.

(På grund av integritetsskäl, inga bilder eller namnen på toddler, inte heller hans föräldrar kommer att publiceras.)