Gumball maskinen (5 / 8 steg)

Steg 5: Att göra det intressant

jag har gjort detta projekt vanligtvis genom att tillåta barnen att måla. Detta fungerar bra men ibland det verkligen slår bakut. Barn som vill göra ett minimum kommer att bara måla kala blocket med en dispenser som sticker ut han sida. Jag har funnit att barn ofta gör det som ett sätt att själv-sabotage... "om jag inte försöker än inte kommer jag bli besviken om det suger" verkar vara tanken. Tja... Jag brukar låta barnen göra det. Jag har märkt så ofta att om jag trycker på barn att göra bra de fungerar för att möta höga mål. Ange låg standard, få dåliga resultat.
Så är här min plan.
Låt inte dem använda färger. Lär dem hur man gör ben, fötter, armar, ögon, munnar... vad de kan kasta på dig... av trä. Med en scroll såg kan barnen klippa riktigt fantastiska saker.

Insistera på de kommer med 10 enkla skisser alla använder samma block proportioner. Låt inte dem vara samma tema... Prata om mönster, diskutera vad de gillar mest, göra praktiska förslag än att skicka dem tillbaka till tabellen teckning Rita en full-size skiss. När de kommer tillbaka till dig, bryta ner varje bit in i hur det skulle se ut och hur det kommer att lägga till blocket.
Se vad som fungerar för dig... att måla eller inte måla... Jag har sett bra resultat båda hållen men jag tror att trenden är att göra mer eftertänksamma design om de inte kan använda paint.

Min grundläggande metod för att fästa delar är att använda en forstner bit av samma storlek som pluggen jag använder. I ritningarna har jag borrat 2 hål i botten på blocket för ben... samma storlek är i fötterna. Detta fungerar tillåter bra eftersom dymlingar kan limmas i utan att vara botten i sina hål... barnen att inte ha perfekt matchning Dymling längder.

En anteckning om fötter... Göra dem stora. Om de är små kommer gumball maskinen att tippy...