Självporträtt pussel
Beskrivning: Studenter kommer att skapa en handritade, laserskuren kartong pussel som innehåller symboler som representerar deras identiteter.
Ämne: Socialt emotionellt lärande (SEL)
Årskurs: 4.-6.
Mål:
- Studenter kommer att reflektera över sin egen identitet och deras styrkor och intressen.
- Studenter använder kreativitet för att rita objekt som representerar deras identitet.
- Studenter kommer att överväga hur storleken på representation anger vikten.
- Studenter kommer att skapa en spånskiva pussel att ta hem.
Verktyg som behövs: sax, [alternativt laser cutter och iPads med Adobe idéer app] material: 25 + 12 "x 12" spånskiva, ark av papper, sharpies (olika färger), pennor, provet avslutat projekt, iPads med stämpeldynan app.
Längd: Två klasser, ca 40 minuter.
Möjliga anpassningar: Rita pussel bit linjer i Adobe idéer (om använder stämpeldynan, rita en fyrkant samtidigt trycka och hålla någon annanstans på duken att begränsa formen; exportera till PDF, då e) och skär pussel bitar med en laserskärare, trace bilder av studenters profiler eller spåra skuggor skapad av står framför en overheadprojektor skapa korrekt personlig silhuetter.
Relaterade resurser: