Lärande enhet - vatten (6 / 9 steg)
Steg 6: sport
Bästa är att gå till poolen. ;) Det finns inte på gym (absurt, jag vet), så i den 2: a delen av året, min kollega ger eleverna och poolen, luckly är det 1 km från min skola i min skola.
Du kan också använda spelet jag presenterade i UdA luften "kompatibel om frågan:
Icke konkurrenskraftiga spel (detta är min idé) - att veta påstår av ärendet (fast, flytande, gas)
Eleverna är parted i lag (4-5 elever, inte mer);
De måste agera som molekylerna i staten dikteras av läraren (eller en av eleverna):
- gas = de springa runt med någon ordning; (vatten)
- fast = de omfamna och flytta inte för mycket; (ice)
- flytande = de tar sina händer och gå runt; (ånga)
Detta kan göras svårare bara säga "mer värme" eller "mindre värme" eller något liknande ("jag lägga eld!" "Jag sätter du i frysen" och så vidare) eller ännu svårare med namnet på staten övergången (avdunstning; sublimering, och så vidare). Mina elever älskar detta spel.