Målmedveten småätande (Pre-K-10th Grade matematik) (7 / 9 steg)
Steg 7: Former, Tangram pussel, och geometri
Om undervisning ditt yngre barn grundläggande former (kvadrat, cirkel, hjärtat, rektangel), eller undervisning ett äldre barn mer komplexa former (romb, trapets, parallellogram, heptagon, nonagon), kan du använda våfflor för att hjälpa dig (och ditt barn kan ha mycket roligt gör det i processen)!
1. identifiera vad kännetecknar formen: hur många sidor, hur många poäng, längre och kortare sidor, etc.
2. identifiera hur du minns namnet på formen (för äldre barn): octagon (octo betyder "8" eller "med 8"), pentagon ("penta" betyder "5" eller "med 5"), etc.
3. har ditt barn äta bort sidorna för att göra varje form, och räkna sidor och/eller punkter när formen är klar att se till att de fick det rätt. (Detta lägger lite mumsig kul!)
ANVÄND DESSA FORMER FÖR TANGRAM PUSSEL OCH GEOMETRI:
Skriva ut vissa tangram pussel (som sett i näst sista bilden *), eller designa din egen för ditt barn att räkna ut vad former gör it upp. Gör detta lättare eller svårare beroende på ålder och klass graden av ditt barn.
* Bild och mer info från:http://losstt-in-math.dm.unipi.it/bp/TangramInMath...
Använda formerna som-är för planet siffror (även om de är tekniskt tre dimensionell former eftersom de är gjorda från våfflor, vi kan kalla dem "platt" här eftersom vi kommer att göra 3D-former som står upp i nästa steg...) och ge var och en olika belopp så att ditt barn kan öva räkna ut längd, bredd, area och omkrets. Om du behöver friska upp minnet om hur att hitta alla dessa per plan figur, använda lathund i sista bilden. (Bild från: http://www.tutorvista.com/content/math/plane-geome...) Obs: Du kan ge ditt barn (och du, lol) lite papper och en penna för att räkna ut varje problem.