En Box för mellanstadiet barn (1 / 8 steg)

Steg 1: Bryter ut lager

Jag använder tabellen sågen för att skära långa remsor av ceder till 2 1/2" bred. Jag lägger dem i hyveln tills de är färdiga på båda sidor med en tjocklek av 3/4". Jag än skära bitar till långa längder ca 4-5 fot lång.
Jag än set upp tabell sågen med det vanliga 1/8" tjocka bladet och skär en groove 3/8" upp från ena kanten på båda sidor av lappa. Jag skär inte spåret i riktigt långa bitar (mer än 5' lång) eftersom det är tufft att få spåret konsekvent. Cedar gillar att våren ut till konstiga former när det är hyvlat och klipp ut. Djupet är ca 3/16" djup.

Jag än skära alla bitar till 16" lång, göra en bunt med ca 30 för varje klass än inse som lunch är över.

Verktyg och material:
-Pieces prepped av lärare
-Bänken laster
-Härskare, torget och penna
-Backsaw

När varje elev har en bit som jag visar mätning. I styrelsen kommer jag dra en bit trä och visa hur det måste skäras i 4 bitar... 2 @ 2 1/2" och 2 @ 5".

Jag samlar barnen runt en arbetsbänk än visar hur du kan avgöra vilken ände är fyrkantiga. Jag mäta med hjälp av linjalen 2 ställen 2 1/2" och 2 ställen på 5" I än Visa dem hur man använder torget för att rita linjer över hela ansiktet av lappa skäras.

När eleverna har lyckats göra detta... ca 70% av dem... jag flyttar till nästa steg.
Efter att barnen samlas runt Visa jag med hjälp av backsaw. Dess tuffa för barnen att göra detta... de brukar göra 2 saker att göra det svårt... först, de skjuta alldeles för svårt. 2: a, de inte skjuta fram och tillbaka verkligen raka. Jag visar hur tufft det är att driva såg i när det inte hålls rakt på trä. Jag agerar vanligtvis alla crazy och skär överallt. De uppmärksamma mer när du kan få dem att skratta :-)

Jag betonar att snittet bör först följa linjen över än efter det startar sågen bör hållas rak för snittet.

Barn verkligen stressa om hur perfekt ändarna bör vara. Detta är verkligen skönheten av detta projekt... det är nästan kid bevis... När några barn har skär ut bitar börjar de fråga om ändarna på virket. Jag gör en ritning på bordet visar hur bitarna passar ihop. Korta bitar måste vara av samma längd och torget som vi kommer att göra nästa klass. De långa bitarna kan vara bud upp och dess okej.