Skaparna E.D.G.E - en Guide för att lära unga beslutsfattare (1 / 6 steg)
Steg 1: Varför är att göra viktiga och som är beslutsfattare?
Målet att hålla workshops för unga beslutsfattare är att bidra till att göra fler beslutsfattare. Men vad är en maker och varför bör vi hjälpa människor att bli beslutsfattare? Innan vi hoppar in mer på beslutsfattare E.D.G.E, låter först förstå vad gör det om.
Time Magazine och Adweek definiera Maker rörelsen detta sätt:
"Den maker rörelsen, som vi vet är samlingsterm för oberoende uppfinnare, designers och tinkerers. En konvergens av datorn hackare och traditionella hantverkare, nisch är etablerad nog att ha en egen tidskrift, göra, samt praktisk Maker Faires som är kattmynta för DIYers som används för att slita i ensamhet. Utnyttja en amerikansk beundran för självtillit och kombinera med öppen källkod lärande, modern design och kraftfull personlig teknik som 3D-skrivare. Skapelser, född i rörig lokala workshops och sovrum kontor, rör föreställningar av konsumenterna bedövad av generiska, massproducerade, made-in-Kina varor."
Beslutsfattare är, enligt Wikipedia, "samtida kultur eller subkultur som representerar en teknik-baserade förlängning av DIY kultur." Denna subkultur har blivit vet som Maker rörelsen.
Det finns gott om folk som har och fortsätter att studera Maker rörelsen och det är vikten. I min åsikt är göra, Tinkering och Hacking del av vår mänskliga natur. Vi är upptäcktsresande. Varför och hur är naturliga frågor tror jag vi alla är födda med. Knorra och göra leda oss till upptäckten om världen omkring oss och leder oss till att lösa problem. Det är därför jag tror det är viktigt att uppmuntra kommande generationer att göra, hacka och mixtra.
Om du vill veta varför pedagoger som Maker rörelsen, jag föreslår att du läser denna artikel: http://makezine.com/2013/05/09/why-educators-go-t...