Skaparna E.D.G.E - en Guide för att lära unga beslutsfattare (2 / 6 steg)
Steg 2: E är för Excite, förklara, utbilda
E. D.G.E.
E = EXCITE dem med din entusiasm och förklara med slutet i åtanke
"Människor bryr sig inte hur mycket du vet tills de vet hur mycket du bryr dig"-Theodore Roosevelt
Jag är ingenjör. Jag älskar techie saker. Ofta finner jag mig själv att tro att om jag bara kan ladda ner alla jag känner till en person "bara får det." Tja, tyvärr det är inte sant. Jag har mer tyvärr sett alltför många andra presentatörer ignorera sanningen. Så hur får vi människor, särskilt unga beslutsfattare att öppna upp, att vara lyhörd och att få dem att förstå vad vi försöker att lära dem?
Vara entusiastisk - är det catchy. Bär din passion för ämnet på ärmen! Om du älskar vetenskap - Visa det. Om du älskar konst, Visa matematik, teknik, vad det är, det. Om du inte är en glad person, byta runt - ta reda på vad de är entusiastiska över.
Det betyder nu inte att du kan fortsätta för evigt här. Låt oss inte berätta hela historien om eld. Använda spänningen att förklara vad ni är alla här för att göra idag. Måla bilden i sitt sinne för vad de kommer att lämna här veta eller göra. På tal om tid, beroende på ämnet och ålder, hitta jag en hel del framgång i att hålla workshops till ungefär en timme eller mindre.
Tänka som en matlagning show kock. Vad gör de först i ett matlagningsprogram? De berätta hur glada de är om skålen de håller på att laga mat. Vilken maträtt? Den färdiga slutföra en som de håller rätt framför kameran för dig. MMMMM... ser bra ut, inte sant? Vill du inte äter det just nu - yum. De har din uppmärksamhet.
Nu får din makers uppmärksamhet. Visa dem avslutade projekt eller aktivitet. Om du inte kan berätta för dem vad det är och använda video eller bilder. Om motivet är lite torr, ger en större bild. Visa dem exempel på tekniken används. När jag lär RaspberryPI 101 börjar jag med en översikt av spännande projekt som andra har gjort. Den kvällen vi endast täcker installera OS på Rasberry PI - inte så spännande, men genom att visa dem andra projekt få de idéer om vad de kan göra. De blir upphetsad.
Bryta det ner till målet / agenda / plan för idag är... och vi kommer att göra X, Y och Z, och när vi är klara kommer du att kunna...